←こちらは、「研究授業の様子」です。
「ちいちゃんのかげおくり」をやりました。学習のまとめとして、『なぜ作者は、第五場面を書いたのか』ということを考えました。
この日は、校内向けの研究授業ではなく、土曜校の先生方にお見せする研究授業でした。私自身、初めてのことなのでとても緊張しましたが、、、すべて子どもたちが授業を進めてくれました！！
担任は、終始鳥肌。初発のころの読解からは想像もつかないような、主題に迫る発言が次々と出てきたからです！！
授業後、参観された先生方からは、子どもたちに対するお褒めの言葉の雨あられ☆「まるで６年生の授業を見ているようでした！」と興奮気味におっしゃられた言葉は、最高の褒め言葉だなと思います。
授業後、子どもたちも一様に「楽しかった！」と言っていました♪
いつもこのような授業ができるよう、これからも頑張ります！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆休み時間の光景☆
「遊び係」が提案した「高山つくり」の様子です。Ｇ３では、毎週火曜日と金曜日の中休みは、クラスのみんなで遊ぶ時間になっています。１１月は、「高山つくり」と「百人一首」です。「百人一首」は、白熱しているのでこの先も続きそう♪なので、今回は「高山つくり」の様子を☆　Ｇ３でも、砂場で夢中で遊びます！！　本当に楽しそう！　途中で担任が邪魔に入るから？！物凄く白熱します！！笑　　なんだか、この遊びもしばらく続きそうです。

ついに！　ついに！！
Ｇ３が「月間最優秀読書賞」を受賞しました！！！
運動や勉強だけでなく、こういう活動も一人一人の心を育てる大切な時間だなと思います。「Ｇ３図書館（担任の持ち込み）」の貸し出し数も増えてきています☆これからもたくさんの種類の本に出会ってくださいね♪
ちなみにＧ３の今の流行は・・・
「ルドルフとイッパイアッテナ」です。、